본 회 의 록

		학교장	위원장
회 의 명	제4회 숭의과학기술고등학교 운영위원회 (임시회)
회의일시	2020년 9월 25일 16:00 ~ 16:50
회의장소	본교 교장실
상정안건	1안. 2020학년도 자율학교 재지정 신청 계획서 자문(안) 2안. 2020학년도 교과용도서 선정(안) 3안. 2021학년도 교육과정 편성표 계획(안) 4안. 기타 협의 사항
발언내용
발언자	발언내용
이OO(간 사)	2020년 제21기 제4회 숭의과학기술고등학교 운영위원회 회의에 앞서 교장선생님의 기도가 있겠습니다.
	(학교장 기도하다.)
이OO(간 사)	성원보고가 있겠습니다. 제적위원 9명 중 9명 전원이 참석하시어 성원이 되었습니다. 다음은 운영위원장님의 개회선언이 있겠습니다.
오OO(위원장)	지금부터 제21기 제4회 학교운영위원회 임시회 개의를 선포합니다.
이OO(간 사)	국민의례가 있겠습니다.
	(국민의례를 진행하다.)
이OO(간 사)	운영위원장님의 인사말씀이 있겠습니다.
오OO(위원장)	안녕하십니까 청명한 가을날 다시 뵙게 되어 반갑습니다.
이OO(간 사)	교장선생님의 인사말씀이 있겠습니다.
양OO(위 원)	바쁘신 와중에도 참석해주시는 위원님들 항상 감사합니다.
오OO(위원장)	회의에 앞서 지난 운영위원회 안건 사항 및 보고사항에 대해 간사는 설명해주시기 바랍니다.
	(제3차 운영위원회 회의록을 낭독하다.)

발언내용
발언자	발언내용
오OO(위원장)	전 회의록 중 다른 의견이 있으시면 말씀하여 주시기 바랍니다.
위 원 들	(전원 없다고 하다.)
오OO(위원장)	위원 전원이 다른 의견이 없다고 하시니 회기결정을 하겠습니다. 이번에 부의된 3개의 안건 심의를 위해 금일 회의의 회기는 2020년 9월 25일 1일로 하고자하는데 위원님들의 의견은 어떻습니까? 이의 있으십니까?
위 원 들	(전원 이의 없다고 하다.)
오OO(위원장)	이의가 없으므로 회기결정은 2020년 9월 25일 1일로 결정되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)
오OO(위원장)	제4회 학교운영위원회 본회의 안건으로 들어가겠습니다. 안건 제1안 2020학년도 자율학교 자체 평가보고서 자문(안) 대해 상정하겠습니다. 안건 제안자는 내용을 설명해주시기 바랍니다.
김OO (교무지원부장)	안녕하십니까 교무지원부장 김OO입니다. 설명하기에 앞서 안건 제1안 제목이 2020학년도 자율학교 재지정 신청 계획서 자문(안)으로 변경되었음을 알려드립니다. 자율학교 재지정 신청에 대한 운영 계획을 말씀드리겠습니다. 우리 학교는 1차 지정을 2015년도에 신청하여 2016년부터 2020년 금년도까지 자율학교로 운영되어 왔습니다. 올해로 자율학교가 만료되었기에 재지정을 요청하게 되었습니다. 재지정 신청 취지는 자율학교로 지정이 되면 교육과정을 학교장 재량으로 제한적인 부분 운영할 수 있고 특히, 2021학년도부터는 혁신학교로 운영되는 우리 학교로서는 자율학교 지정이 필수적입니다. 다음은 자율학교의 목적에 대해 설명하겠습니다. 학생과 학부모의 요구에 부합하고, 산업현장에서 요구되는 지식, 기술, 태도를 교육·평가해 직무 수행능력을 갖춘 인재를 양성하기 위한 것이 첫 번째이고, 산업현장에서 필요한 전문 기술인 양성을 하는 것이 두 번째이고, 마지막으로 교육품질을 높이고 취업을 최우선으로 하는 교육과정을 운용하는 것입니다. 나머지 상세 내용은 첨부된 자료를 참고해주시기 바랍니다.
오OO(부위원장)	학교가 긍정적인 방향으로 나아가고 발전하기 위해서 꼭 필요한 과정이라고 판단됩니다. 원안대로 통과하였으면 좋겠습니다.
양OO(위 원)	동의합니다.
나OO(위 원)	재청합니다.
오OO(위원장)	동의와 재청이 있으므로 제1안 2020학년도 자율학교 재지정 신청 계획서 자문(안)에 동의하시면 “예”라고 대답해 주시기 바랍니다.
위 원 들	(전원 “예”라고 대답하다.)
오OO(위원장)	전원 “예”라고 대답하셨으므로 제1안 안건이 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)

발언내용
발언자	발언내용
오OO(위원장)	다음은 제2안 2020학년도 교과용도서 선정(안)에 대해 상정하겠습니다. 안건 제안자는 내용을 설명해주시기 바랍니다.
정OO (교육연구부장)	안녕하십니까 교육연구부장 정OO입니다. 조리제빵학과, 부사관학과 신설로 인해 보통 교과는 기존대로 진행하며 전문 교과목에 대한 교과서를 선정하기 위해서 안건을 제안하게 되었습니다. 조리제빵과에서는 검·인정도서 중 교과협의회를 통해 식품과학, 식품위생책을 선정하였습니다. 부사관과는 전남 장성의 삼계고등학교 부사관과에서 쓰이고 있는 부사관 역할과 실무책을 선정하였고, 태권도 과목은 검·인정교과가 따로 없어서 실습교과로 진행하려고 합니다. 마지막으로 미술은 내년부터 교육과정이 1단위에서 2단위로 변경됨에따라 미술과창작에서 미술 교과로 변경하였습니다. 이상입니다.
송OO(위 원)	도서를 선정할 때 담당 교과 선생님의 의견을 충분히 반영하였나요?
정OO (교육연구부장)	네. 교과별로 교과협의회를 구성하여 도서를 추천하고 선정하고 있습니다. 회의자료 16~19페이지를 참고하시기 바랍니다.
오OO(위원장)	더 질의하실 위원님 있으십니까?
위 원 들	(전원 없다고 하다.)
오OO(위원장)	더 이상 질의할 위원이 안계신다고 하시니 안건을 표결에 붙이겠습니다.
이OO(위 원)	동의합니다.
문OO(위 원)	재청합니다.
오OO(위원장)	동의와 재청이 있으므로 제2안 2020학년도 교과용도서 선정(안)에 동의하시면 “예”라고 대답해 주시기 바랍니다.
위 원 들	(전원 “예”라고 대답하다.)
오OO(위원장)	전원 “예”라고 대답하셨으므로 제2안 안건이 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)
오OO(위원장)	다음은 제3안 2021학년도 교육과정 편성표 계획(안)에 대해 상정하겠습니다. 안건 제안자는 내용을 설명해주시기 바랍니다.
김OO (교무지원부장)	교무지원부 박OO 선생님이 출장중인 관계로 제가 대신 설명하겠습니다. 2021학년도 입학생 3개년 교육과정과 전 학년 교육과정 편성 및 운영이 적절한지 자문을 구하기 위해 안건을 제출하였습니다. 주요한 내용으로 공무원 및 공공기관 대비반을 운영하면서 한국사와 물리 과목 교육과정 편성에 아쉬운 점이 있어 이를 보완하였습니다. 한국사의 경우, 원래는 1학년에 편성되었으나, 2021학년도부터는 2학년에 편성하였습니다. 물리는 3학년에 편성되었으나 2학년에 편성하여 공무원 및 공공기관 대비에 만전을 기하

발언내용
발언자	발언내용
	고자 합니다. 우리 학교 학생들이 졸업 후 진로를 다양하게 선택할 수 있도록 교육과정을 변경하였으니, 많은 응원과 관심 부탁드립니다. 이상입니다.
문OO(위 원)	조리제빵과와 부사관과가 신설되는데 교원 수급은 어떻게 됩니까?
김OO (교무지원부장)	조리제빵과는 신규 교사를 채용할 예정이며, 부사관과는 기계과 내용을 포함하고 있기에 기계과 선생님들이 부사관과까지 담당을 하게 됩니다.
오OO(부위원장)	2021학년도 새롭게 변화할 우리 학교에 대한 기대가 큽니다. 적절한 교육과정으로 학생들의 교육과 진로에 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
오OO(위원장)	더 질의하실 위원님 있으십니까?
위 원 들	(전원 없다고 하다.)
오OO(위원장)	더 이상 질의할 위원이 안계신다고 하시니 안건을 표결에 붙이겠습니다.
문OO(위 원)	동의합니다.
양OO(위 원)	재청합니다.
오OO(위원장)	동의와 재청이 있으므로 제3안 2021학년도 교육과정 편성표 제출(안)에 동의하시면 “예”라고 대답해 주시기 바랍니다.
위 원 들	(전원 “예”라고 대답하다.)
오OO(위원장)	전원 “예”라고 대답하셨으므로 제3안 안건이 가결되었음을 선포합니다. (의사봉 3타)
오OO(위원장)	다음은 기타 협의 사항입니다. 하실 말씀 있으시면 해주시기 바랍니다.
위 원 들	(전원 없다고 하다.)
오OO(위원장)	다른 말씀 없다하시니 이상으로 제21기 제4회 임시회 자문(안)이 모두 원안대로 자문되었음을 선포하며 숭의과학기술고등학교 운영위원회 임시회를 마치겠습니다. 수고 많으셨습니다. (의사봉 3타) <16시 50분 폐회>
출석위원 (9명)	오OO, 오OO, 문OO, 문OO, 양OO, 송OO, 양OO, 나OO, 이OO
출석교직원 (3명)	간사 행정실장 이OO, 교무지원부장 김OO, 교육연구부장 정OO
기록자	담당자 조OO (인)