1학년 과목명  국어  원격수업계획

담당교사 : ( 김순아 )

4주 (2021.05.24.~2021.05.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	05.24.(월)	05.26.(수)	05.28.(금)
학과 반	1전1	1건1	1자1
성취기준	310513-2. 작품 속 인물들이 처한 상황을 바탕으로 다양한 삶의 방식을 이해할 수 있다.	310513-2. 작품 속 인물들이 처한 상황을 바탕으로 다양한 삶의 방식을 이해할 수 있다.	310513-2. 작품 속 인물들이 처한 상황을 바탕으로 다양한 삶의 방식을 이해할 수 있다.
학습주제	극 갈래의 작품에서 구성 요소와 유기적 관계를 이해한다.	극 갈래의 작품에서 구성 요소와 유기적 관계를 이해한다.	극 갈래의 작품에서 구성 요소와 유기적 관계를 이해한다.
활동자료	교재	교재	교재
주요활동	영상시청	영상시청	영상시청
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업(화상수업)	실시간 쌍방향 수업(화상수업)	실시간 쌍방향 수업(화상수업)

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 통합사회 원격수업계획

담당교사 : (  이정수  )

4주(2021.5.24.~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반	1조1		1조1	1조1
성취기준	[10통사03-02]		[10통사03-02]	[10통사03-02]
학습주제	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화		교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 문제점과 해결방안
활동자료	교과서		교과서	교과서
주요활동	청출어람		청출어람	청출어람
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1조2	1조2	1조2
성취기준	[10통사03-02]	[10통사03-02]	[10통사03-02]
학습주제	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 문제점과 해결방안
활동자료	교과서	교과서	교과서
주요활동	청출어람	청출어람	청출어람
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1건1	1건1	1건1		1건1
성취기준	[10통사03-02]	[10통사03-02]	[10통사03-02]
학습주제	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 생활 변화	교통 통신의 발달과 정보화에 따른 문제점과 해결방안		창의적 체험활동
활동자료	교과서	교과서	교과서
주요활동	청출어람	청출어람	청출어람
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업
학과 반	1건1				1건1
성취기준
학습주제	창의적 체험활동(동아리)
활동자료	역사 동아리
주요활동	역사 토론
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형	학습지

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명   통합사회   원격수업계획

담당교사 : (  임세희  )

3주 (2021.5.24. ~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반	드론1	전기1,자동차1	부사관1	부사관1	부사관1,전기1,자동차1
성취기준	[10통사04-01]	[10통사04-01]	[10통사04-01]	[10통사04-02]	[10통사04-03]
학습주제	인권의 의미와 변화양상 탐구	인권의 의미와 변화양상 탐구	인권의 의미와 변화양상 탐구	인권보장을 위한 헌법의 역할 파악	세계인권문제의 양상 조사
활동자료	상호작용프로그램	상호작용프로그램	상호작용프로그램	상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동	인권의 특징을 찾고 역사적 변화의 배경과 양상을 탐구	인권의 특징을 찾고 역사적 변화의 배경과 양상을 탐구	인권의 특징을 찾고 역사적 변화의 배경과 양상을 탐구	헌법조항에 담긴 기본권의 목적과 내용 파악	세계인권문제의 현황을 조사하고 해결방안 탐색
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X	X	X
학습관리 유형	① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업
학과 반		드론1	자동차1	전기1
성취기준		[10통사04-02]	[10통사04-02]	[10통사04-02]
학습주제		인권보장을 위한 헌법의 역할 파악	인권보장을 위한 헌법의 역할 파악	인권보장을 위한 헌법의 역할 파악
활동자료		상호작용프로그램	상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동		헌법조항에 담긴 기본권의 목적과 내용 파악	헌법조항에 담긴 기본권의 목적과 내용 파악	헌법조항에 담긴 기본권의 목적과 내용 파악
수행평가 진행여부 (O,X)		X	X	X
학습관리 유형		① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업	① 실시간 쌍방향 수업
학과 반				드론1
성취기준				[10통사04-03]
학습주제				세계인권문제의 양상 조사
활동자료				상호작용프로그램
주요활동				세계인권문제의 현황을 조사하고 해결방안 탐색
수행평가 진행여부 (O,X)				X
학습관리 유형				① 실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명   수학   원격수업계획

담당교사 : (  김 정 훈  )

1주 (2021.5.24.~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24.(월)	5.25.(화)	5.26.(수)	5.27.(목)	5.28.(금)
학과 반	1드1	1자1	1건1	1자1	1건1
성취기준	[10수학02-02]	[10수학02-02]	[10수학02-02]	[10수학02-03]	[10수학02-03]
학습주제	평면좌표	평면좌표	평면좌표	직선의 방정식	직선의 방정식
활동자료	교재	교재	교재	교재	교재
주요활동	삼각함수의 무게중심	중단원 학습 점검	중단원 학습 점검	직선의 방정식 구하기	직선의 방정식 구하기
수행평가 진행여부 (O,X)	O	O	O	O	O
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1자1	1드1		1드1
성취기준	[10수학02-02]	[10수학02-02]		[10수학02-03]
학습주제	평면좌표	평면좌표		직선의 방정식
활동자료	교재	교재		교재
주요활동	삼각함수의 무게중심	중단원 학습 점검		직선의 방정식 구하기
수행평가 진행여부 (O,X)	O	O		O
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업
학과 반	1건1
성취기준	[10수학02-02]
학습주제	평면좌표
활동자료	교재
주요활동	삼각함수의 무게중심
수행평가 진행여부 (O,X)	O
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명   수학   원격수업계획

담당교사 : (  정 부 미  )

1주 (2021.5.24.~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24.(월)	5.25.(화)	5.26.(수)	5.27.(목)	5.28.(금)
학과 반	1조1	1조2	1조1	1부1, 1조2	1조2, 1부1
성취기준	[10수학01-05~08]	[10수학01-05~08]	[10수학02-1]	[10수학02-1]	[10수학02-1]
학습주제	이차함수의 최대 최소	이차함수의 최대 최소	평면좌표	평면좌표	평면좌표
활동자료	교재	교재	교재	교재	교재
주요활동	이차함수의 최대 최소값 구하기	이차함수의 최대 최소값 구하기	두 점사이의 거리	수직선 위 선분의 내분점과 외분점	좌표평면 위 선분의 내분점과 외분점
수행평가 진행여부 (O,X)	O	O	O	O	O
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1조2	1부1	1전기1	1조1, 1전기1
성취기준	동아리	[10수학02-1]	[10수학02-1]	[10수학02-1]
학습주제	나도 CEO	평면좌표	평면좌표	평면좌표
활동자료		교재	교재	교재
주요활동	사업 아이템 제작을 위한 준비	두 점사이의 거리	두 점 사이의 거리	좌표평면 위 선분의 내분점과 외분점
수행평가 진행여부 (O,X)		O	O	O
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반		1전기1
성취기준		[10수학02-1]
학습주제		평면좌표
활동자료		교재
주요활동		두 점사이의 거리
수행평가 진행여부 (O,X)		O
학습관리 유형		실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명     통합과학         원격수업계획

담당교사 : (    김율희        )

13주 (2021.5.24. ~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28금)
학과 반	1부1/ 1자1	1부1	1조2	1드1/1조1	1전1/ 1건1/ 1조2/ 1자1
성취기준	[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.	[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.	[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.	[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.	[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.
학습주제	단백질	핵산	단백질	핵산	핵산
활동자료	ppt	ppt	ppt	ppt	ppt
주요활동	헤모글로빈과 콜라젠의 형성 원리 탐구	DNA 와 RNA의 형성 및 기능 탐구	헤모글로빈과 콜라젠의 형성 원리 탐구	DNA 와 RNA의 형성 및 기능 탐구	DNA 와 RNA의 형성 및 기능 탐구
수행평가 진행여부 (O,X)	x	x	x	x	x
학습관리 유형	①	①	①	①	①
학과 반		1조1/ 1전1/ 1드1		1건1
성취기준		[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.		[10통과02-02] 생명체를 구성하는 물질들은 기본적인 단위체의 다양한 조합을 통해 형성됨을 단백질과 핵산의 예를 통해 설명할 수 있다.
학습주제		단백질		단백질
활동자료		ppt		ppt
주요활동		헤모글로빈과 콜라젠의 형성 원리 탐구		헤모글로빈과 콜라젠의 형성 원리 탐구
수행평가 진행여부 (O,X)		x		x
학습관리 유형		①		①
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

1학년 과목명 통합과학 원격수업계획

담당교사 : ( 박주영 )

(2021.5.24.~5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)
학과 반	1드1	1조2	1전1	1부1
성취기준	[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.	[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.	[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.	[10통과01-01] 지구와 생명체를 비롯한 우주의 구성 원소들이 우주 초기부터의 진화과정을 거쳐서 형성됨을 물질에서 방출되는 빛을 활용하여 추론할 수 있다.
학습주제	4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동	4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동	4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동	물질의 규칙성과 결합 01. 우주 초기에 만들어진 원소
활동자료	과제서식 영상	과제서식 영상	과제서식 영상	과제서식 영상
주요활동	단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리	단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리	단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리	단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리
수행평가 진행여부 (O,X)	O	O	O	O
학습관리 유형	수업 참여 후 과제 제출	수업 참여 후 과제 제출	수업 참여 후 과제 제출	수업 참여 후 과제 제출
학과 반		1조1	1건1
성취기준		[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.	[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.
학습주제		4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동	4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동
활동자료		과제서식 영상	과제서식 영상
주요활동		단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리	단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리
수행평가 진행여부 (O,X)		O	O
학습관리 유형		수업 참여 후 과제 제출	수업 참여 후 과제 제출
학과 반		1자1
성취기준		[10통과04-03] 지권의 변화를 판구조론적 관점에서 해석하고, 에너지 흐름의 결과로 발생하는 지권의 변화가 지구 시스템에 미치는 영향을 추론할 수 있다.
학습주제		4. 지구 시스템 03. 지권의 변화와 판의 운동
활동자료		과제서식 영상
주요활동		단원 내용 수업 참여 후, 지구 시스템에 대한 학습 내용 정리
수행평가 진행여부 (O,X)		O
학습관리 유형		수업 참여 후 과제 제출

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명  기술·가정  원격수업계획

담당교사 : ( 박서형 )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.26.(수)	5.27.(목)	5.28.(금)
학과 반	1전1	1전1	1건1
성취기준	[12기가05-05]	[12기가05-05]	[12기가05-05]
학습주제	기술적 문제 해결과 지식 재산권①	기술적 문제 해결과 지식 재산권②	기술적 문제 해결과 지식 재산권②
활동자료	영상 활동지	영상 활동지	영상 활동지
주요활동	교과 수업 후 학습지 확인 학습	교과 수업 후 학습지 확인 학습	교과 수업 후 학습지 확인 학습
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1드1	1건1	1드1
성취기준	[12기가05-05]	[12기가05-05]	[12기가05-05]
학습주제	기술적 문제 해결과 지식 재산권①	기술적 문제 해결과 지식 재산권①	기술적 문제 해결과 지식 재산권②
활동자료	영상 활동지	영상 활동지	영상 활동지
주요활동	교과 수업 후 학습지 확인 학습	교과 수업 후 학습지 확인 학습	교과 수업 후 학습지 확인 학습
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1자1		1자1
성취기준	[12기가05-05]		[12기가05-05]
학습주제	기술적 문제 해결과 지식 재산권①		기술적 문제 해결과 지식 재산권②
활동자료	영상 활동지		영상 활동지
주요활동	교과 수업 후 학습지 확인 학습		교과 수업 후 학습지 확인 학습
수행평가 진행여부 (O,X)	X		X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명  체육   원격수업계획

담당교사 : (   장 홍 석    )

(2021.5.25~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분		5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반		1조2	1부1	1자1	1부1
성취기준		[12체육03-02]	[12체육03-02]	[12체육03-02]	[12체육03-02]
학습주제		축구의 이론적지식	축구의 이론적지식	축구의 전술	축구의 전술
활동자료		영상 과제서식	영상 과제서식	영상 과제서식	영상 과제서식
주요활동		영상시청 및과제풀기	영상시청 및과제풀기	영상시청 및과제풀기	영상시청 및과제풀기
수행평가 진행여부 (O,X)		×	×	×	×
학습관리 유형		①	①	①	①
학과 반		1건1	1조2	1건1
성취기준		[12체육03-01]	[12체육03-02]	[12체육03-02]
학습주제		축구의 이론적지식	축구의 전술	축구의 전술
활동자료		영상 ppt 교재	영상 과제서식	영상 과제서식
주요활동		설문지 및 과제풀기	영상시청 및과제풀기	영상시청 및과제풀기
수행평가 진행여부 (O,X)		×	×	×
학습관리 유형		①	①	①
학과 반		1자1	1조1	1조1
성취기준		[12체육03-01]	[12체육03-01]	[12체육03-02]
학습주제		축구의 이론적지식	축구의 이론적지식	축구의 전술
활동자료		영상 ppt 교재	영상 ppt 교재	영상 과제서식
주요활동		설문지 및 과제풀기	설문지 및 과제풀기	영상시청 및과제풀기
수행평가 진행여부 (O,X)		×	×	×
학습관리 유형		①	①	①

보통교과 & 기초이론교과	용

1  학년 과목명     체육      원격수업계획

담당교사 : (     기찬     )

4주 (2021.5.24. ~ 5.28)

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반				1전1
성취기준				[9체03-02] 영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하며, 운동 수행 과정에서 나타나는 문제점을 분석하고 해결한다.
학습주제				경쟁 스포츠의 경기 수행
활동자료				영상 교재
주요활동				영상 시청 및 퀴즈
수행평가 진행여부 (O,X)				×
학습관리 유형				①
학과 반					1드1
성취기준					[9체03-02] 영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하며, 운동 수행 과정에서 나타나는 문제점을 분석하고 해결한다.
학습주제					경쟁 스포츠의 경기 수행
활동자료					영상 교재
주요활동					영상 시청 및 퀴즈
수행평가 진행여부 (O,X)					×
학습관리 유형					①
학과 반				1드1	1전1
성취기준				[9체03-02] 영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하며, 운동 수행 과정에서 나타나는 문제점을 분석하고 해결한다.	[9체03-02] 영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하며, 운동 수행 과정에서 나타나는 문제점을 분석하고 해결한다.
학습주제				경쟁 스포츠의 경기 수행	경쟁 스포츠의 경기 수행
활동자료				영상 교재	영상 교재
주요활동				영상 시청 및 퀴즈	영상 시청 및 퀴즈
수행평가 진행여부 (O,X)				×	×
학습관리 유형				①	①

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명 영어, 부사관 실무 원격수업계획

담당교사 : (     이형욱       )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26.(수)	5.27(목)	5.28.(금)
학과 반		1조리2 (영어)	1부1(부사관 실무)	1조2(영어)	1부1(창체)
성취기준		[10영01-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있다.	24-1. 행정보급관의 역할과 책임을 설명할 수 있다.	[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.	자율적인 학급운영 관리
학습주제		giving advice to friends	병 인사관리	friendship in danger	부사관의 품위를 유지하기 위한 학급자치 노력
활동자료		교재 ppt	교재	교재 ppt	교재 ppt
주요활동		발표	발표	발표	발표
수행평가 진행여부 (O,X)		X	X	X	X
학습관리 유형		실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향
학과 반	1조리 1(영어)	1조리 1(영어)		1부1(부사관 실무)	1조2(영어)
성취기준	[10영01-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 세부 정보를 파악할 수 있다.	[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.		24-1. 행정보급관의 역할과 책임을 설명할 수 있다.	[10영03-03] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 내용의 논리적 관계를 파악할 수 있다.
학습주제	giving advice to friends	friendship in danger		사고예방과 복지	one fine exam day reading
활동자료	교재 ppt	교재 ppt		교재 ppt	교재 ppt
주요활동	발표	발표		발표	발표
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X		X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향		실시간 쌍방향	실시간 쌍방향
학과 반				1조1(영어)
성취기준				[10영03-03] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 내용의 논리적 관계를 파악할 수 있다.
학습주제				one fine exam day reading
활동자료				교재 ppt
주요활동				발표
수행평가 진행여부 (O,X)				X
학습관리 유형				실시간 쌍방향

보통교과 & 기초이론교과

1 학년 과목명  음악     원격수업계획

담당교사 : ( 김자영           )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27목)	5.28(금)
학과 반				1드1,1전1,1자1	1조2,1조1,1건1,1부1
성취기준				[12음02-01]	[12음02-01]
학습주제				리듬 창작1	리듬 창작1
활동자료				활동지	활동지
주요활동				다양한 음표와 쉼표로 4박자 리듬 만들기	다양한 음표와 쉼표로 4박자 리듬 만들기
수행평가 진행여부 (O,X)				x	x
학습관리 유형				①실시간 쌍방향 수업	①실시간 쌍방향 수업
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

보통교과 & 기초이론교과용

1학년 종교 원격수업계획(동아리 포함)

담당교사 : 김환철

1주간 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)
학과 반	전기과 1반	스마트드론과 1반	조리제빵과 2반	건축인테리어과 1반
성취기준	동물의 시선으로 촬영할 수 있다.	종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.	종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.	종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.
학습주제	자신이 좋아하는 동물이나 곤충의 시선으로 세상을 찍어보기	각 종교의 공통점과 차이점 알기	각 종교의 공통점과 차이점 알기	각 종교의 공통점과 차이점 알기
활동자료	PPT, 수동카메라	교과서, PPT	교과서, PPT	교과서, PPT
주요활동	프린트 및 품평회	워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기	워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기	워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	전기과 1반	자동차과 1반		조리제빵과 1반
성취기준	동물의 시선으로 촬영할 수 있다.	종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.		종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.
학습주제	자신이 좋아하는 동물이나 곤충의 시선으로 세상을 찍어보기	각 종교의 공통점과 차이점 알기		각 종교의 공통점과 차이점 알기
활동자료	PPT, 수동카메라	교과서, PPT		교과서, PPT
주요활동	프린트 및 품평회	워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기		워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X		X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업
학과 반		전기과 1반		부사관과 1반
성취기준		종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.		종교의 공통점과 차이점을 설명할 수 있다.
학습주제		각 종교의 공통점과 차이점 알기		각 종교의 공통점과 차이점 알기
활동자료		교과서, PPT		교과서, PPT
주요활동		워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기		워크북을 통해 종교의 차이점을 발표하기
수행평가 진행여부 (O,X)		X		X
학습관리 유형		실시간 쌍방향 수업		실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명    영어, 식품위생    원격수업계획

담당교사 : ( 성경희 )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반	1자동차1	1자동차1	1조리1	1부사관1	1조리1
성취기준	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.	[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.	∙ 세균성 식중독, 자연독과 화학 물질에 의한 식중독의 원인과 증상을 사례 중심으로 토론 문제를 구성하여 토론할 수 있다.	[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.	∙ 창의적체험활동
학습주제	읽기	읽기	식중독	읽기	봉사활동
활동자료	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt
주요활동	발표	발표		발표
수행평가진행여부 (O,X)	X	X	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향
학과 반	1조리1	1건축1	1조리2	1전기1	1건축1
성취기준	∙ 세균성 식중독, 자연독과 화학 물질에 의한 식중독의 원인과 증상을 사례 중심으로 토론 문제를 구성하여 토론할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.	∙ 세균성 식중독, 자연독과 화학 물질에 의한 식중독의 원인과 증상을 사례 중심으로 토론 문제를 구성하여 토론할 수 있다.	[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.
학습주제	식중독	읽기	식중독	읽기	읽기
활동자료	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt	교재 ppt
주요활동		발표		발표
수행평가진행여부 (O,X)	X	X	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향
학과 반	1조리2	1전기1		1건축1	1전기1
성취기준	∙ 세균성 식중독, 자연독과 화학 물질에 의한 식중독의 원인과 증상을 사례 중심으로 토론 문제를 구성하여 토론할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.		[10영03-02] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 주제 및 요지를 파악할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.
학습주제	식중독	읽기		읽기	읽기
활동자료	교재 ppt	교재 ppt		교재 ppt	교재 ppt
주요활동		발표		발표	발표
수행평가진행여부 (O,X)	X	X		X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향	실시간 쌍방향		실시간 쌍방향	실시간 쌍방향
학과 반		1부사관1		1자동차1	1부사관1
성취기준		[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.		[10영03-04] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 필자의 의도나 글의 목적을 파악할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.
학습주제		읽기		읽기	읽기
활동자료		교재 ppt		교재 ppt	교재 ppt
주요활동		발표		발표	발표
수행평가진행여부 (O,X)		X		X	X
		실시간 쌍방향		실시간 쌍방향	실시간 쌍방향

ppt

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명 영어 원격수업계획

담당교사 : ( 김 유한 )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.25(화)	5.26(수)	5.28(금)
학과 반	1드1	1드1	1드1
성취기준	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.	[10영03-01] 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다.
학습주제	3과 본문독해	3과 본문독해	3과 본문독해
활동자료	영상	영상	영상
주요활동	동영상 시청 후 교과서 본문을 읽고 해석하기	동영상 시청 후 교과서 본문을 읽고 해석하기	동영상 시청 후 교과서 본문을 읽고 해석하기
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 기초제도 원격수업계획

담당교사 : ( 김대홍 )

(2021. 5. 24. ~ 5. 28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.23(화)	3.24(수)	3.25(목)	3.26(금)
학과 반	1드론1-4교시(기초제도)
성취기준	평면 도형 그리기를 이해하고 설명 할 수 있다.
학습주제	주어진 선과 각을 등분
활동자료	교과서, 영상
주요활동	평면 도형 그리기를 이해하고 예제를 해결
수행평가 진행여부 (O,X)	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명 건축기초실습 원격수업계획

담당교사 : ( 고상국 )

(2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24.(월)	5.25(화)	5.26.(수)	5.27.(목)	5.28.(금)
학과 반		1건축1
성취기준		∙ 목재 재단을 위해 용도에 맞는 톱을 선택할 수 있다.
학습주제		∙ 톱질하기
활동자료		상호작용프로그램
주요활동		∙ 톱질 과정을 이해할 수 있다.
수행평가진행여부 (O,X)		X
학습관리 유형		실시간 쌍방향 수업
학과 반		1건축1
성취기준		∙ 목재 재단을 위해 용도에 맞는 톱을 선택할 수 있다.
학습주제		∙ 톱질하기
활동자료		영상
주요활동		톱질하는 과정을 영상을 통해 확인한다.
수행평가진행여부 (O,X)		X
학습관리 유형		컨텐츠 중심 수업
학과 반		1건축1
성취기준		∙ 대패질을 위한 안전한 위치 선정과 올바른 자세를 취할 수 있다.
학습주제		∙ 대패질하기
활동자료		영상
주요활동		대패질하는 영상시청을 통해 대패질하는 자세와 순서를 숙지한다.
수행평가진행여부 (O,X)		X
학습관리 유형		컨텐츠 중심 수업
학과 반		1건축1
성취기준		∙ 대패질을 위한 안전한 위치 선정과 올바른 자세를 취할 수 있다.
학습주제		∙ 대패질하기
활동자료		상호작용프로그램
주요활동		동영상 시청을 통해 느낀점을 서로 토의한다.
수행평가진행여부 (O,X)		X
학습관리 유형		실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1 학년 과목명 건축일반 원격수업계획

담당교사 : ( 고상국 )

(2021.5.24.~5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24.(월)	5.25.(화)	5.26.(수)	5.27.(목)	5.28 .(금)
학과 반				1건축1	1건축1
성취기준			[건축구조일반-건축 구조의 분류] 건축물의 구조 형식, 구조 재료, 시공 방법 등을 기준으로 건축물을 분류하고, 각 구조 방식에 따른 특징을 이해하고 설명할 수 있다.	[건축구조일반-건축 구조의 분류] 건축물의 구조 형식, 구조 재료, 시공 방법 등을 기준으로 건축물을 분류하고, 각 구조 방식에 따른 특징을 이해하고 설명할 수 있다.	[건축구조일반-건축 구조의 분류] 건축물의 구조 형식, 구조 재료, 시공 방법 등을 기준으로 건축물을 분류하고, 각 구조 방식에 따른 특징을 이해하고 설명할 수 있다.
학습주제			건축구조의 분류	건축구조의 분류	건축구조의 분류
활동자료			상호작용프로그램	상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동			온라인 화상수업을 활용하여 교과서를 통해 건축물의 구조 형식 등을 분류하고 특징을 파악할 수 있다.	온라인 화상수업을 활용하여 교과서를 통해 건축물의 구조 재료, 시공 방식 등을 분류하고 특징을 파악할 수 있다.	온라인 화상수업을 활용하여 교과서를 통해 이해한 건축물의의 구조 형식, 구조 재료 시공 방법 등을 토론해 본다.
수행평가 진행여부 (O,X)			X	X	X
학습관리 유형			실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

NCS 실무교과 용

스마트드론전자과(소형무인기운용조종) 원격수업계획

담당교사 : 최용원

5월 5주 (2021.5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

차시	구분 과목	소인무인기운용조종
수행평가 진행여부(O, X)		X
1	능력단위	소형무인기 지상운용
	능력단위요소	항공기상 파악하기
	주요 활동	풍향, 풍속 측정방법 검토
	활동 자료	, 교재 영상
	학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업
2	능력단위	소형무인기 지상운용
	능력단위요소	항공기상 파악하기
	주요 활동	풍향, 풍속 측정방법 검토
	활동 자료	, 교재 영상
	학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업
3	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형
4	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형
5	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형

NCS 실무교과 용

자동차과(자동차일반) 원격수업계획

담당교사 : 이승복

1주 (2021.5.26.수요일)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

차시	구분 과목	1차시-자동차일반
수행평가 진행여부(O, X)		O
1	능력단위	엔진본체 정비
	능력단위요소	엔진본체
	주요 활동	점화장치
	활동 자료	교재
	학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업
2	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형
3	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형
4	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형
5	능력단위
	능력단위요소
	주요 활동
	활동 자료
	학습관리 유형

보통교과 & 기초이론교과	용

전기과 1 학년 과목명 전기회로 원격수업계획

담당교사 : ( 김 재 중 )

2주 (2021.5.24. ~ 5.28)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반	전기과 1학년 1반				전기과 1학년 1반
성취기준	자기 인덕턴스와 상호 인덕턴스를 설명할 수 있다.				전기 회로에 전압이 가해져 있음에도 두 점 사이의 전위차가 0이 되는 전위의 평형 상태를 설명할 수 있다.
학습주제	인덕턴스				전위의 평형
활동자료	상호작용프로그램				상호작용프로그램
주요활동	교재				교재
수행평가 진행여부 (O,X)	×				×
학습관리 유형	① 실시간 쌍방향 수업				① 실시간 쌍방향 수업
학과 반	전기과 1학년 1반
성취기준	코일의 접속 방법을 설명할 수 있다.
학습주제	인덕턴스
활동자료	상호작용프로그램
주요활동	교재
수행평가 진행여부 (O,X)	×
학습관리 유형	① 실시간 쌍방향 수업
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

숭의과학기술고등학교 (자동차일반, 엔진정비동아리 )원격수업 계획	5월27일 목요일 (1자1)학년 5월31일 월요일 (2드1)학년

	5월27일(목)	5.31.(월)
학과 반	1자1	2드1
성취기준	기관본체의 구조와 작동원리	윤활장치 분해조립
학습주제	기관본체	유활장치 조립 동영상
활동자료	, 교과서 영상	, 및 교제 영상
주요활동	교과서 내용을 요약정리	교제 내용을 요약정리
형태	동영상 시청	동영상 시청
학과 반	1자1	2드1
성취기준	기관본체의 구조와 작동원리	윤활장치 분해조립
학습주제	기관본체	유활장치 조립 둉영상
활동자료	, 교과서 영상	, 및 교제 영상
주요활동	교과서 내용을 요약정리	교제 내용을 요약정리
형태	동영상 시청	동영상 시청
		①
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
형태
학과 반		①
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
형태

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명  태권도   원격수업계획

담당교사 : (   송 용 성   )

2주 (2021.5.24)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	월)	(화)
학과 반		1부사관 1반
성취기준		[구체2-11] 투기 도전 스포츠의 경기 방법과 전략을 이해하고 경기에 활용할 수 있으며, 경기 상황에 맞게 전략을 진단하여 창의적으로 적용한다.
학습주제		품새 태극 7,8장
활동자료		영상 ppt 교재
주요활동		태극품새 6,7장 동작 순서이해
수행평가 진행여부 (O,X)		×
학습관리 유형		①
학과 반		1부사관 1
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명   전기전자측정   원격수업계획

담당교사 : (  한드림   )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반	1학년 전기과 1반	1학년 전기과 1반
성취기준	전력의 측정 원리와 방법을 알고, 직류 전력을 측정할 수 있다.	전력의 측정 원리와 방법을 알고, 직류 전력을 측정할 수 있다.
학습주제	전력의 측정	전력의 측정
활동자료	상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동	실시간 쌍뱡향 수업 참여	실시간 쌍뱡향 수업 참여
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반	1학년 전기과 1반	1학년 전기과 1반
성취기준	전력의 측정 원리와 방법을 알고, 직류 전력을 측정할 수 있다.	전력의 측정 원리와 방법을 알고, 직류 전력을 측정할 수 있다.
학습주제	전력의 측정	전력의 측정
활동자료	상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동	실시간 쌍뱡향 수업 참여	실시간 쌍뱡향 수업 참여
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X
학습관리 유형	실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업

보통교과 & 기초이론교과	용

1학년 과목명   전자회로   원격수업계획

담당교사 : (  한드림   )

1주 (2021.5.24. ~ 5. 28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.24(월)	5.25(화)	5.26(수)	5.27(목)	5.28(금)
학과 반				1학년 스마트드론전자과 1반	1학년 스마트드론전자과 1반
성취기준				정전압 안정화 회로의 개념과 필요성을 설명할 수 있다.	직류 전원의 특성과 전압 안정화 회로의 구성과 동작을 이해할 수 있다.
학습주제				정전압 안정화 회로의 개념 및 필요성	제너 다이오드를 이용한 정전압 회로
활동자료				상호작용프로그램	상호작용프로그램
주요활동				실시간 쌍뱡향 수업 참여	실시간 쌍뱡향 수업 참여
수행평가 진행여부 (O,X)				X	X
학습관리 유형				실시간 쌍방향 수업	실시간 쌍방향 수업
학과 반
성취기준
학습주제
활동자료
주요활동
수행평가 진행여부 (O,X)
학습관리 유형

1학년 과목명 프로그래밍 원격수업계획

담당교사 : ( 이 혁 )

1주 (2021.5.24. ~ 5.28.)

‣ 학습관리 유형

① 실시간 쌍방향 수업 ② 콘텐츠 활용 중심 수업  ③ 과제 수행 중심 수업

‣ 활동자료 표시기호 :

과제서식

영상

ppt

활동지

상호작용프로그램

교재

구분	5.26(수)	5.28(금)
학과 반	스마트드론전자과 1반	스마트드론전자과 2반
성취기준	순차, 선택, 반복의 제어 구조를 이해하고 이를 활용하여 프로그램을 작성할 수 있다. 중첩 제어 구조를 이해하고 중첩 제어 구조가 적용된 프로그램을 작성할 수 있다.	순차, 선택, 반복의 제어 구조를 이해하고 이를 활용하여 프로그램을 작성할 수 있다. 중첩 제어 구조를 이해하고 중첩 제어 구조가 적용된 프로그램을 작성할 수 있다.
학습주제	제어문	제어문
활동자료	, ppt ppt	, ppt ppt
주요활동	제어문 제어구조, 선택구조	제어문 제어구조, 선택구조
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X
학습관리 유형	①	①
학과 반	스마트드론전자과 1반	스마트드론전자과 2반
성취기준	순차, 선택, 반복의 제어 구조를 이해하고 이를 활용하여 프로그램을 작성할 수 있다. 중첩 제어 구조를 이해하고 중첩 제어 구조가 적용된 프로그램을 작성할 수 있다.	순차, 선택, 반복의 제어 구조를 이해하고 이를 활용하여 프로그램을 작성할 수 있다. 중첩 제어 구조를 이해하고 중첩 제어 구조가 적용된 프로그램을 작성할 수 있다.
학습주제	제어문	제어문
활동자료	, ppt ppt	, ppt ppt
주요활동	-제어문 반복구조, 중첩제어구조	-제어문 반복구조, 중첩제어구조
수행평가 진행여부 (O,X)	X	X
학습관리 유형	①	①